Psicología y psicopedagogía

Hospital Infantil de las Californias

Psicología y psicopedagogía

Reconocemos la importancia del bienestar emocional, cognitivo y social en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
Por ello, contamos con el Centro Integral de Atención Psicológica y Psicopedagógica Infantil (CIAPPI), un espacio especializado en evaluación, diagnóstico y tratamiento integral del  desarrollo infantil y juvenil.

CIAPPI está conformado por un equipo multidisciplinario de psicólogos, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje, neuropsicólogos, que trabajan de manera coordinada para potencializar el desarrollo cognitivo, motriz, emocional y social de cada paciente. Además, cuenta con una Unidad de Trastorno del Espectro Autista (TEA) para brindar atención especializada a estos casos.

Este centro busca dar respuesta a las necesidades emocionales, conductuales y de aprendizaje que pueden presentarse durante la infancia y la adolescencia, ofreciendo un acompañamiento cercano a las familias y promoviendo entornos escolares y familiares saludables.

¿Cómo puede ser atendido mi hijo en el CIAPPI?

La atención inicia con una cita en Pediatría, donde el médico realiza una valoración general de salud y canaliza al paciente al área que requiera. Una vez en el CIAPPI, se realiza una evaluación y diagnóstico integral para determinar las áreas de intervención necesarias y diseñar un plan de tratamiento personalizado.

Centro Integral de Atención Psicológica y Psicopedagógica Infantil (CIAPPI)

Servicios que se ofrecen:

Psicología infantil y juvenil.
Asesoría psicopedagógica.
Terapia de lenguaje.
Terapia familiar.
Diagnóstico e intervención en autismo.
Neuropsicología.
Terapias grupales.

Servicios multidisciplinarios:

Evaluación y diagnóstico integral.
Intervenciones especializadas.
Consejería y asesoría familiar.
Prevención y promoción de la salud emocional.
Orientación vocacional.
Seguimiento y acompañamiento de casos con diversas especialidades.

CIAPPI no solo se enfoca en el bienestar emocional y cognitivo del menor, sino que también busca fortalecer la relación entre padres, hijos y entorno escolar, promoviendo agentes de cambio y modelos de desarrollo que impulsen el bienestar social y familiar.